在建设清新政治生态活动动员大会上的讲话

陈西峰

2015年3月27日

（根据录音整理）

老师们，同志们：

听到今天的大会主题，大家肯定会有疑问，上周四刚刚开完全校大会，今天为什么又开？尤其是在五个院系正着急忙活地准备学士学位评估的时候，还开政治生态建设动员大会，目的是什么？我现在就来回答大家的这些疑问，为什么要开这次大会，开大会的意义是什么以及大会开完以后怎么办。不知道大家刚才听了三位同志的发言感受如何，他们的发言稿我都看过，让我很感动。三位同志是三种不同的类型，武金凤院长是打下了江山没让她坐，大家看看她的工作干得怎么样？大家可能会说，这几年才送出50多位学生还值得表扬吗？如果按照生意场上的话说，实际上我们已经看见“回头钱”了，武金凤院长最近通过国际交流工作上的关系，为学校拉来了十多万元的赞助。吕炳君处长是连江山都没看见过，就在那闷着头干活，16年的副职干部，她又干得怎么样？今天上午炳君处长找我说：“陈书记，发言稿我写了一半就写不下了，还是看看五个迎评院系的材料心里觉得踏实。”在这里我想让中层正职的同志们问自己一个问题：我的工作量与炳君处长相比是多还是少？单勇同志又是另外一种类型，他08年担任团委副书记，后来升任正书记，相当于中层副职。团委换届时，所有的材料都是由单勇书记和齐洪波副书记准备完成的，后来因为任职年限不够，单勇同志平调到数学系担任党总支副书记，他在那个岗位上工作的又怎么样？两件事足以说明，一是解救被骗进传销组织的学生，二是为系晚会拉来5000块钱的赞助。如果同志们能对照着三位同志的发言反思一下自己的工作，那我们今天的会议开得也就值了。

如果大家都认真听过、看过我在上周大会上的讲话，就会发现我的讲话稿有两处是改动过的，一处是化学与环境科学系的田云奎书记，第二处是生命科学系的贺建国书记，他们两位都是按照干部交流原则到了新的工作岗位上。田书记在去年书记亮点工作汇报会上的发言非常突出，他对于学生宿舍的管理确实有独道之处，尤其是今年的考研又取得非常好的成绩。贺书记是北京体育学院毕业的，他本身也对体育系充满感情，舍不得离开，但是干部交流的原则我们不能违背。在他离开体育系后又是怎么干的？他为武术培训基地的发展做出了很大贡献，现在也是看到“回头钱”了。还有文学院的齐洪波副书记，他从最初与付媛媛书记竞争当选团委副书记到后来又成为付媛媛书记的副手，后来也是因为年龄等原因调到文学院担任党支部副书记，他又是怎么做的？干部任用既是一个机会又是一个挑战，如何去面对才是工作中对一个干部真正的考验。

我平时讲话最怕重复，但是今天的讲话在一些内容上是对上次会议的重复，但是这种重复里面充满了感慨。上次的会议，我个人的判断是不大成功的，原因是我在周一中层副职的周报中只看到有五位同志提到了政治生态建设，说明大家没有对这件事引起重视，所以常委会决定要从讲政治的角度重申政治生态建设。刚才，赵书记宣读了建设清新政治生态活动方案，常委会已经研究通过了，这个方案虽然是粗线条的，但是对活动的指导思想和开展步骤已经做了明确的要求，希望各院系处室扎扎实实地做好这项工作，这也将是一项长期的工作。在上次大会我说，这次活动的关键是“主席台”，重点是“前四排”，那今天为什么还把老师们也请过来呢？因为，经常委会研究大家形成一种共识，老师们是政治生态建设重要的组成部分，如果没有你们，那政治生态建设就会沦为空谈。

什么是政治生态？习近平总书记从2014年到现在有7次讲话提到政治生态这个概念，他强调，政治生态清明，从政环境就优良。要了解这个概念我们首先要了解什么是政治。毛主席在延安的时候曾经和胡耀邦同志有一次谈话，毛主席问：“耀邦同志，你说一说什么是政治啊？”胡耀邦同志回答了很多。听完回答后毛主席笑着说：“耀邦同志，所谓政治就是把敌人搞得越来越少，把朋友搞得越来越多。”在胡耀邦同志当了总书记以后多次提到这件事情。政治是一个历史概念，在不同的时期会有不同的内涵。在和平时期，就环境而言，所谓政治就是如何让一个地方的气氛非常融洽，让大家在一起共事觉得非常快乐。俗话说，一人向隅举座不欢，说的就是这个道理。我想，在沧州师院让大家都参与进来共同创造一个很好的氛围，这是我们的政治的第一层含义。第二层含义，发展是我们最大的政治。目前，对于我们来说，生存是第一位的。生存靠什么？就是要靠我们的美誉度。今天范小振主任给我打电话，告诉我说，系里一名学生去参加苏州大学的复试，复试结束后，学校告诉咱的学生，录取了，但是要读5年——硕博连读！听到这个消息让人不激动都不行。市委商黎光书记在我们考研工作汇报上专门做了批示，市委宣传部闫继红部长也要求新闻媒体进行深度报道。有了这样的美誉度，大家说学生能不愿意上我们学校来吗？只要学生愿意来，那我们的学校就倒不了！因此，我们思考如何建设一个好的师院，风清气正，人人有存在感，有光荣感，大家在良好的氛围中一起快快乐乐的共事，这是师院政治的终极追求，也是我们政治生态建设的核心命题。

第二个问题，有没有必要搞政治生态建设。答案是肯定的。刚才我表扬的同志代表了学校的大多数，如果不是如此，那我们所有取得的进步就都会成为无源之水。升本之初我和刘校长有一个共识，升本成功了，大家的心气很高，这个时候抓什么就有什么，如果不抓，有两年时间心气就降下去，到时候想抓什么都很难了。为什么我到校之初第一件事就是抓卫生？因为就像一个家庭一样，先把卫生搞好了才有过日子的来头。越好越抓才抓得起来，等大家都散了心，都想弃船逃走的时候，抓什么都没用了。觉得不太高兴或者不太满意的同志越少，我们营造良好校园氛围才能够焐热他们的心。微信中有这么一则小故事，有一个小和尚每次化缘回来都被冻得哆哆嗦嗦，他就总是向老和尚抱怨天气太冷，老和尚说，那咱就盖上被子睡觉吧。过了一会老和尚问，现在暖和了吗？小和尚说，暖和多了。老和尚于是对小和尚说，暖和的不是被子而是咱们俩的体温，是我们把热量传给了被子，被子才又保存了我们的温暖。同样，我们现在所要搞的工作，其实就是为了把少数同志的心焐热。现在我们学校有没有一些不和谐的因素，或者说需要“焐热”的同志呢？回答是肯定的。

一是存在躁气。比如学生不学，真正刻苦学习的学生还是少数；比如老师不教， 所谓不教就是教学不精心、不要好的状态，当然我相信我们绝对多数的老师是勤勤恳恳备课、认认真真上课的，在《师院正能量》看到一些老师备课备到深夜让我也非常地感动，但也有同学反映某些课程与高中所教的没有什么区别；比如干部不干，工作就得需要认真干、真琢磨，浮浮躁躁肯定是干不好。结合政治生态建设，我们要搞一次“践诺”活动，就是让本届党委成立以来新提拔的55位干部对照自己当初的竞聘演讲稿，讲一讲自己完成了多少，超额了多少，还欠缺多少。

二是存在暮气。就是工作死气沉沉，缺乏创新，工作得过且过。比如教学科研工作，有的老师自己看一看你们的教案用了多少年了，有多少最新的科研成果，如果我们的工作不是高标准，就是凑凑合合，那教学科研水平肯定高不了。过去我们的课时费是7、8、9块钱，那时候如果备课用一个小时，现在涨了7、8倍了，你用在备课上的时间是不是与之相称呢？我们的干部也存在一是坐不住二是坐住了但什么也不干的问题，当着和尚不撞钟，因此这次廉政建设整改方案的重点就是解决懒政和怠政的问题。

三是存在戾气。就是闲而生事，无事生非，凡事不往好处看，不守规矩纪律。课堂上信口开河，忘记了政治纪律，说一些不该说的话，对待同志采取一种“非同志式”的甚至非常不友好的态度，虽然这些不是主流，但是也有必要在这次政治生态建设活动中予以解决。

第三个问题，怎样抓好政治生态建设。一是要营造良好的政治氛围。首先在教学中对于核心价值观的体现，尤其是文科的同志们、老师们一定高度重视，科研无禁区课堂有纪律，省教育厅关于师德考核的标准其中最重要的一项就是政治导向，请同志们、老师们千万不要犯这方面的错误，尤其是青年教师，树立坚定的政治方向永远不要忘记，各院系和教务处也要做好这方面的督查工作。政治氛围中，干部的中心就是守规矩、守纪律，政治上讲忠诚，组织上讲服从，工作上讲纪律，绝对和党中央保持高度一致。二是营造厚道的道德氛围。对于学校来讲，社会主义核心价值观体现三个层次，个人要讲品德，教师要讲师德，学校要讲公德。个人怎么体现品德？就是一事当前首先要替对方考虑，懂得换位思考。我们讲的宽容厚道，就是让干事的人不寒心。比如在后勤保障区的建设上，主席台的领导们有一条底线，绝不在老师们交的钱上打主意，也就是绝对不会用这部分钱去干保障区以外的事情，因此大家一定要给予后勤保障区建设领导小组的同志们宽容的工作环境，凡事往好处想他们。只要学校的同志们都厚道了，做事谁也不防着谁，关系就处好了。大家相处有这么几层境界，第一层是像“情人”关系，有好事先想着对方；第二层关系是同仁关系，相互尊重，关系融洽；第三层关系是路人关系，形同陌路，两不干涉；第四层关系是仇人关系，有事不往好处想，充满敌意。大家万不可处成仇人关系，要都处成“情人”或者同仁关系，有时候仇人就是我们自己培养出来的，假如真的没有办法在一起共事，那就当成路人，你走你的我走我的，谁也别去损害对方。俗话说百年才修得同船渡，我们大家在一起共事几十年，那得是多大的缘分啊！我愿意大家从今天开始，把过去那些不愉快的事都扔掉，多想想别人的好。假如你光想着那天给对方买了一个肉夹馍，第二天他又给你买了一个素的，少花了一块钱（笑），越想越对不起你，肯定处不好，矛盾都是这么出来的。因此，我希望大家都厚道一点。三是营造愉快的工作氛围。俗话说送人玫瑰手有余香，假如你拿一把泥巴去打人，那你的手里肯定也会粘上泥巴。你心中想什么行动就会表现出来什么，你的眼中看到的是钉子想到的就是锤子或起子，要把它凿进去或起下来，眼中看到的是鲜花想到的就是画笔或者摄像机，要把它画下来或者拍下来，同样你交了什么样的朋友或者关注什么，那就会有什么样的结果。孟子说“术不可不慎”，指选择职业不可不慎重，要我说选择朋友更要慎重。比如说你竞聘职务没竞上，真正的朋友会安慰说：“没事，好好干，还有机会。”假如他对你说：“你也没找没送，就你这样的想也别想。”这么一拱火是对你好还是对你坏呢？因此，如何营造愉快的工作氛围，我们要考虑应该结交什么样的朋友，辨别谁才是真正的朋友。吕炳君副处长担任副职16年，她在学士学位授予单位和授权专业评估中受了多大的累啊，提拔了吗？没有位置或者有了位置她不去竞争，怎么提？还有几位博士，一是李五星主任，他在给学生们做考研动员的时候讲的那些话要我说没有那么高深，但是说完真管用，学生们就真的报名。还有胡斯亮副书记，他是那个“学霸班”的班主任，他与学生们处的关系是确确实实打成了一片，38人报考过线37人，其中29人考的是全国重点院校，这就是对关系融洽最好的诠释。文学院的刘晓华博士，她主持的国家社科基金课题，科研层次毋庸多言，实实在在给学校争了光。历史系的王建华博士，被评为省高校百名创新人才，是省内唯一入选的普通教师，沧州市要成立文化促进会，选会长就找到了王建华老师。我们说有一个愉快的工作氛围非常必要，什么是愉快的工作氛围，就是看到学生考好了我们就快乐，看到师院发展了我们就快乐，看到同事有好事了我们就快乐，看到银行卡里的余额多了我们就快乐。（笑）微信中有一则小笑话，说天气马上就热了，有人给女士们提供了一个降温的办法，一是看看老公对自己的态度，二是看看自己的容貌，三是看看自己银行卡里的余额。一位女士按照这个方法想了想老公对自己态度立刻就觉得身上有点凉意了，对着镜子照了照自己的容貌马上觉得后背凉飕飕的，等到回家看了看银行卡的余额，冻得把家里的被子都盖上还不行，又把电褥子也插上了。（笑）前面那两条我们管不着，但是学校能保证的就是让大家看到自己的银行卡余额，不但心里没有凉意，还得觉得暖融融的。四是营造良好的监督氛围，建立阳光政治生态。监督分三种，一是朋友之间互相监督，对于工作上的事情相互有个提醒；再就是组织监督，制度既是监督人同时又是真真切切地保护人，制度越严对大家越负责任；三是群众监督，在这里，我也欢迎大家对校领导和中层干部进行监督，尤其是对财务监督，你们的监督越严学校的工作就越好做。

第四个问题，加强领导，保证政治生态建设活动抓出成效。一是要求各级班子带头学习，带头自我反思，带头净化心灵，带头奉献，尤其是面临评估的5个院系，要磨刀不误砍柴工，只有大家都高高兴的工作，心情愉快了，学校才能驶上快车道。二是要落实各项制度。今天上午参加市委会议，商黎光书记重点提到了各级干部中存在的小圈子问题，干工作不是从学校发展的角度去考虑，搞团团伙伙，这个问题也要同志们在今后工作中注意。包括干部任用机制，我们也将通过制度不断完善，给真正干事的同志一个良好的工作环境和公正的评价。阳光是最好的防腐剂，心里有了阳光，阴暗面就没有了。三是提倡干部敢于担当，尤其是主席台的同志们，要给下面的同志们分担责任，要保护和鼓励为了工作不怕得罪人的干部，只要是为了师院的发展，为了师院的进步，只要给师院做了贡献，就肯定会在师院得到好报。我们提出建设清新的政治生态，北京在举办APEC会议时提出了“APEC蓝”，那我们也要打造师院的“蓝天”，这个蓝天是一个好的氛围的蓝天，是温情的蓝天，我们和好人一起共事，给好人多办好事，大家心情愉快地在一起共事，等到我们退休的时候谈到师院的哪些事是我们做的，就会感到很自豪，想起以前的同事，就感到有一种温情或者亲情，这就是我们努力建设师院政治生态的目标。

谢谢大家！